关于开展我校2020年广东省高校学生资助工作课题研究和优秀成果评选的通知
各学院：
为加强我校学生资助工作交流，提升学生资助工作理论研究和实践探索水平，根据广东省高校奖学助学工作专业委员会《关于开展2020年广东省高校学生资助工作课题研究和优秀成果评选的通知》粤奖助委【2019】4号的通知，决定开展我校2020年学生资助工作课题研究和优秀成果评选活动。现将有关事项通知如下：
一、课题立项及成果推荐
本次参与课题研究的对象为我校学生资助工作者，包括从事学生资助工作的管理干部、辅导员等。课题研究完成后，由学生工作部（处）组织结题验收，推荐1-2个优秀研究成果至广东省高校奖学助学工作专委会参评。
二、研究内容
1.基于“立德树人”根本任务的资助育人质量提升体系构建与探索；
2.全面推进学生资助精准化的思考与研究；
3.基于大数据的家庭经济困难学生精准认定模式构建；
4.新时期学生资助工作队伍建设；
5.获奖助学生的后期管理与服务；
6.探索内涵式、发展型的学生资助工作新模式；
7.提升学生资助规范化管理；
8.结合我校学生资助工作实际自拟其他研究方向。
三、优秀研究成果评选和奖励
根据学校推荐情况，由上级主管部门和专委会组成专家评审委员会进行通讯评审和会议评审，并对评审结果予以公示，最终确定若干个优秀研究成果奖励对象。其中对评审结果排前10名的，每个课题组奖励5000元；对评审结果排前11-30名的，每个课题组奖励3000元。
四、工作要求
1.项目课题组要有明确的目标和任务，定位科学准确，内容充实，措施具体，符合广东实际，可操作性强。
2.项目课题研究要注重可辐射性，便于实施与推广，能够凝练全省资助工作创新经验。
3.项目课题的实施鼓励“教师牵头、学生参与”的团队实践模式，充分体现资助育人工作对象的主观能动作用。
4.各项目实施要有明确的完成时间，推荐的优秀成果需为2020年11月前完成结题。请各学院于2020年11月30日前将《课题申报书》、《结题申请书》和佐证材料纸质版及电子版，报送至学生工作部（处）（行政楼524室）。
联系人：李晔 联系电话：020-39362003
附件：
1．2020年广东省高校学生资助专项科研课题申报书
2．2020年广东省高校学生资助专项科研课题结题申请书
学生工作部（处）
2020年6月30日
附件1：
2020年广东省高校学生资助专项
科研课题项目申报书
项目名称：
申 报单位：
项目负责人：
信息联络员：
联 系电话：
电 子邮箱：
填表日期：
广东省高校奖学助学工作专业委员会 编制
填表说明
1．本申报书由项目承担单位负责填写，经项目负责人所在单位签署意见后连同结题书一同报专委会。
2．填写申报书时，表中栏目空白不足的可加页，申报单位可自行调整申报书页面，请遵循整页设计原则。
3．请用四号宋体填写，A4纸双面打印。
4．签名处不得用打印字和印刷体代替。
5．项目组主要成员不超过12人，与本项目有关的成果不超过10项。
6．表中申报单位填写单位全称。
一、数据表
| 项目名称
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| 负责人信息
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姓名
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性别
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民族
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| 出生年月
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职务
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职称
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| 最后学历
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最后学位
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研究专长
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| 工作单位
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联系电话
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| 通讯地址
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联系手机
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| 邮政编码
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电子邮箱
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| 项目组
主要成员
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序号
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姓名
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性别
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出生年月
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职务
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职称
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学历
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学位
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项目分工
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| 4
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| 6
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| 9
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| 10
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| 11
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| 12
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| 负责人和项目组主要成员近五年来取得的与本项目有关的成果
（佐证材料复印件贴在“六、复印件粘贴处”，表格不够填写可增加，不超过20项）
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| 成果名称
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作者或负责人
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成果形式
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成果形成时间
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二、实施方案
| 1．本项目目标、内容（包括重点、难点分析）和拟解决的问题。
2．本项目主要特色及创新之处。
3．本项目运用的主要研究方法及研究成果。
4．本项目的经费预算。
（限4000字内）
广东省高校家庭经济困难学生资助资格认定体系实施方案
项目目标
根据教育部、财政部下发的《关于认真做好高等学校家庭经济困难学生认定工作的指导意见》精神，结合我省工作实际情况，建立广东省高校家庭经济困难学生资助资格认定体系，出台资格认定体系指导性文件，切实保证国家和我省制定的各项高等学校资助政策和措施真正落实到家庭经济困难学生身上，充分合理的分配资助资源，促进教育公正公平，保障高等教育事业的持续健康发展及社会的和谐稳定。
项目内容
目前高校传统的家庭经济困难学生资助资格认定模式为：1、个人提交由当地民政部门盖章的《家庭经济情况调查表》；2、班级内部组织民主评议；3、学院审核后完成认定工作；4、学生处复查学院认定过程及材料。
该项目拟建立的广东省家庭经济困难学生资助资格认定模式将会在传统的认定模式基础上进一步完善，力求程序简便、广泛适用、准确性强、透明度高，突出认证模式的四个特点：即定性与定量相结合，既注重对学生家庭经济困难的定性分析，又综合考虑量化评定结果；指标与程序结合，既注重评定指标的全面、科学，又注重评定程序的公正、公开；共性与个性结合，既注重规范统一的模型化评定，又注重个体差异的民主评议；质量与效率结合，既注重对评定结果的真实、准确，又注重对家庭经济困难学生数据库的使用效率。具体做法如下：
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三、复印件粘贴页
| “一、数据表”中“负责人和项目组主要成员近五年来取得的与本项目有关的成果”栏所填成果佐证材料复印件。
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四、审核意见
| 1．项目负责人所在单位意见
单位盖章 负责人（签字）：
年 月 日
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| 2．评审组意见
专家组组长（签字）：
组员：
年 月 日
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| 3．专委会审批意见
公章 ：
年 月 日
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附件2：
2020年广东省高校学生资助专项
科研课题项目
结题申请书
项目名称：
承担单位：
项目负责人：
结题申请日期：
广东省高校奖学助学工作专业委员会 编制
填写说明
一、本报告适用于广东省高校学生资助专项科研课题项目的结题申请。
二、各项内容应认真填写，实事求是，表述准确严谨；外来语要同时用原文和中文表达，第一次出现的缩略词须注明全称。
三、填写报告书时，表中栏目空白不足的可加页，申报单位可自行调整报告书页面，请遵循整页设计原则。
四、本结题申请书请用四号仿宋字体填写，A4纸双面打印，一式两份（加盖公章）并附电子版。
五、签名处不得用打印字和印刷体代替，表中承担单位填写单位全称。
一、项目基本数据表
| 项目名称
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| 项目起始时间
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项目终止时间
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| 项目负责人
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职务、职称
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| 电话
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负责人手机
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| 传真
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电子邮件
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| 预期成果形式
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最终成果形式
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| 成果字数
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是否计划出版
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| （计划）出版时间及单位
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| 承担单位通讯地址及邮编
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| 项目承担人员
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姓名
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单位
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职称
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承担任务
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二、项目总结报告
| 主要内容与要求提示：本报告应包括1. 项目研究按计划执行情况及主要阶段性成果；2. 最终研究成果简介：研究的目的和意义（略写）；研究内容和方法的创新程度、突出特色和主要建树（略写）；成果的主要内容和重要观点或对策建议（详写）；成果的学术价值、应用价值以及社会影响和效益（略写）；成果存在的不足或欠缺以及尚需深入研究的问题等。
总结报告要层次清楚、用语准确、详略得当、文风朴实，有实质性内容，不得简单排列篇章目录。字数要求4000字以内。报告应由项目负责人撰写并签名。（可另加页）
项目负责人（签章）：
年 月 日
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三、项目成果统计（项目实施过程中取得的相关成果，佐证材料复印件贴在结题申请书最后。）
| 成果名称
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作者或负责人
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成果形式
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成果形成时间
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四、经费使用情况
五、审核意见
| 1. 项目承担单位审核意见
单位盖章（高校学生处）： 负责人（签字）：
年 月 日
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| 2.省评审专家组审核意见（评审专家组对研究目标完成情况，内容与方法，成果的水平、意义与效益，存在问题与不足等进行评价，并给出是否同意结题的意见。）
广东省高校奖学助学工作专业委员会
年 月 日
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六、复印件粘贴页（粘贴项目实施过程中取得的相关成果佐证材料复印件。）
